Das Projekt QuaSi BNE verfolgt einen Handlungsforschungsansatz. Das bedeutet, das Interventions- und Forschungsperspektive miteinander verknüpft sind und daher Forschungsergebnisse unmittelbar für die konkrete Entwicklungsarbeit vor Ort nutzbar gemacht werden können. 

Die unterschiedlichen kommunalen Entwicklungsstrategien hinsichtlich einer Bildung für nachhaltige Entwicklung werden in einer Auftaktveranstaltung vor Ort mit den Akteuren identifiziert und Netzwerkbildung wird lokal mit Beratungs- und Qualifizierungsangeboten unterstützt. In diese lokal unterschiedlichen Vorhaben werden Forschungsergebnisse eingespeist und bisherige Akteurskonstellationen werden um weitere relevante Akteure erweitert.